Методический совет

Для рассмотрения вопросов организации образовательного процесса и обеспечения повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников в Школе действует Методический совет Школы.
Председателем Методического совета Школы является заместитель директора Школы по учебно-воспитательной работе. Решения Методического совета Школы носят рекомендательный характер и могут выполняться на основании приказа директора Школы. Решения оформляются протоколами, которые хранятся в Школе. При Методическом совете Школы могут создаваться методические объединения, творческие группы, которые подчинены Методическому совету. При школе созданы следующие методические объединения: русского языка и литературы, математики, биологии, географии, химии, истории, начальных классов, иностранного языка, технологии, физической культуры, классных руководителей.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

В работе методических объединений учителей в различных видах деятельности предпологается решение следующих задач:

Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.
Выбор школьного компонента, разработка соответствующего образовательного стандарта.
Отбор содержания и составление учебных программ по предмету с учетом вариативности и разноуровневости.
Рассмотрение и анализ рабочих программ, индивидуальных планов работы по предмету. Анализ программ элективных курсов, анализ используемых на уроках и во внеурочной деятельности технологий и методик.
Разработка системы промежуточной аттестации обучающихся (тематическая, зачетная и т. д.).
Утверждение аттестационного материала для итогового контроля и переводных классах; аттестационного материала для государственной итоговой аттестации обучающихся за курс основной школы (экзамен по выбору).
Выработка единых требований в оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
Ознакомление с анализом состояния преподавания предмета по итогам внутришкольного контроля.
Работа с обучающимися по моблюдентю норм и правил техники безопасности в процессе обучения; разработка соответствующих рекомендаций, разработка рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья школьников в процессе изучения образовательных дисциплин.
Взаипомопосещение уроков по опреленной тематике с последующим анализом и самоанализом достигнутых результатов.
Организация открытых уроков по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками сложных разделов программ.
Организация и проведение предметных недель (декад и т. д.) в образовательном учреждении; организация и проведение 1 этапа Всероссийских предметных олимпиад, конкурсов, смотров; организация внеклассной работы по предмету с обучающимся (факультативные и элективные курсы, курсы по выбору, кружки, секции и др.).
Изучение актуального педагогического опыта; эксперементальная работа по предмету.
Организация исследовательской деятельности обучающихся по смежным образовательным дисциплинам.
Ознакомление с методическими разработками по предмету; анализ методики преподавания предмета.
Отчеты о профессиональном самообразовании; работа педагогов по повышению квалификации в институтах (университетах); отчеты о творческих командировках.
Укрепление материальной базы и приведение средств обучения, в том числе учебно-наглядных пособий по предмету, к соответствию современным требованиям к образованию.

Орган управления осуществляет следующие функции

Функции методического совет Школы:

изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;
отбор содержания и составление учебных программ по предметам с учетом вариативности разноуровневости преподавания;
проведение анализа состояния преподавания;
утверждение индивидуальных планов работы, анализ авторских программ и методик;
выработка единых требований к оценке результатов освоения программ на основе образовательных стандартов по предметам;
экспериментальная работа по предмету;
организация открытых уроков по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками по предмету;
организация, контроль за проведением предметных недель;
рассматривает личные заявления, аттестационные материалы, представления педагогических работников на аттестацию.
Деятельность Методического совета Школы регламентируется Положением о Методическом совете Школы, утверждаемым приказом Школы.

Содержание работы органа управления

Возглавляет методическое объединение руководитель, назначаемый директором школы из числа наиболее опытных педагогов по согласованию с членами методического объединения.

Работа методического объединения проводится в соответствии с планом работы на текущий учебных год. План составляется руководителем методического объединения, рассматривается на заседании методического объединения, согласовывается с заместителем директора по УВР и утверждается методическим советом школы.

Заседания методического объединения проводятся не реже одного раза в четверть. О времени и месте проведения заседания председатель методического объединения обязан поставить в известность заместителя директора школы по УВР.

По каждому из обсуждаемых на заседании вопросов принимаются рекомендации, которые фиксируются в протоколах заседания методического объединения. Рекомендации подписываются председателем методического обхединения.

При рассмотрении вопросов, затрагивающих тематику или интересы других методических объединений, на заседания необходимо приглашать их руководителей (учителей).

Контроль деятельности МО осуществляется директором школы, его заместителем по учебно-воспитательной работе в соответствии с планами методической работы школы и внутришкольного контроля.